El aprendizaje comienza con una operación de orientación para limpiar la cara superior del material y asegurarse de que esté totalmente plana.
panel Fresado 2D
Cara
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De este modo se crea una nueva operación de orientación y se abre el cuadro de diálogo Operación donde se pueden editar los parámetros individuales que controlan la ruta de herramienta, así como seleccionar la geometría real para mecanizar.
Cada ficha del cuadro de diálogo Operación está dividida en una serie de grupos. En este aprendizaje, los parámetros necesarios se cambian en cada grupo apropiado a medida que avanza.
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De este modo, se abre la Biblioteca de herramientas, donde puede seleccionar las herramientas existentes en una biblioteca o definir una nueva herramienta.
para cerrar el cuadro de diálogo Biblioteca de herramientas.
La estrategia Cara detecta automáticamente el tamaño del material que se muestra como contorno de color naranja en la pieza.
En este ejemplo, el material por defecto y los contornos del material funcionan bien. Por lo tanto, no es necesario especificar manualmente el tamaño del material.

Tamaño del material detectado automáticamente
Los parámetros de la ficha Pasadas controlan la disposición de la ruta de herramienta de orientación real. El parámetro Extensión de la pasada especifica la distancia para extender las pasadas más allá del contorno de mecanizado.
en la parte inferior del cuadro de diálogo Operación; o bien haga clic con el botón derecho del ratón en la ventana gráfica y seleccione Aceptar en el menú de comandos frecuentes para iniciar automáticamente el cálculo de la ruta de herramienta.
Ahora se calcula la ruta de herramienta y aparece una vista preliminar en la ventana gráfica.

Por defecto, las piezas de corte de una ruta de herramienta aparecen de color azul, los movimientos de dirección aparecen de color verde y los movimientos rápidos en amarillo. El inicio y el final de la ruta de herramienta se indican mediante un triángulo de color rojo y un triángulo verde, respectivamente.
Continúe con Para definir el contorno de la pieza (aprendizaje 1)...